C.F. Møller
丹麦
开放式
混凝土
建筑设计
学校 教育 建筑
这个现代化教育建筑旨在将校舍与城市环境中的公共场所联系起来,给学校提供一个开放的氛围。学校外的漫步场所是城市的港口,为放松和各种活动提供了机会。
主校舍细分为四个较小的“塔”,五层到七层不等,每层都可以满足不同年龄阶段儿童的需求。例如,为年龄的最小学生设计的教室特别大:教室的内与外有各种功能,每个教室都有指定的绿地和戏剧表演设施,运动场所等区域。学校的四个单元促进了社群交流,自我认知,使孩子们可以轻松踏上求知之路。
四个单元都建在一楼的基地之上,这个一楼所容纳的活动更为常见和外向,包括一个大厅、食堂、图书馆和各种体育、表演设施。因此,教室可以在休息时间关闭,而公共区域仍将保持开放,以供举行学校和当地的活动。
一楼基地共用一个屋顶露台,作为整个学校的操场,这个操场尤其针对于那些年龄最小的学生。被抬升的操场提供了一个安全的环境,以防学生过于靠近水面或在学校外的地方而迷路。
学校建筑的独特立面被12,000个太阳能电池板所覆盖,每个太阳能电池板都有自己的倾斜方向,产生了一种亮片般的效果,并且提供了学校一半以上的电量。太阳能电池板的面积有6048平方米,是丹麦最大的建筑集成化太阳能发电厂之一,估计每年可输出200兆瓦时的电量。